Mode d’emploi :

Essayez de relire régulièrement - sur une période donnée - la vie de votre groupe à l’aide de cette « grille de lecture », répartie sur quatre feuilles de couleurs différentes qui vous serviront de « feuilles de notes », par exemple :
Discerner : feuille jaune ;
Envoyer : feuille verte ;
Soutenir : feuille rouge ;
Evaluer : feuille bleue.

Les quatre mots Discerner, Envoyer, Soutenir, Evaluer traduisent chacun une dimension importante de la vie d’un groupe CVX. Si vous « relisez » une réunion, vous pouvez noter (sur la feuille correspondante) ce qui relève de l’une ou l’autre dimension. Ainsi, au bout de quelques réunions, vous pourrez constater des richesses et peut-être des carences !

Ces feuilles de notes peuvent aussi être intéressantes pour votre échange entre vous !

[*Discerner*]

Désirer, discerner, décider est un trio qui va bien ensemble !
Est-ce que - pendant la réunion - des personnes du groupe ont exprimé cette recherche d’un discernement, que ce soit dans une petite ou une grande décision ?
Est-ce qu’elles ont demandé l’aide du groupe pour ce discernement ?

[*Envoyer*]

Est-ce que- par rapport aux points de discernement exprimés- le groupe fait sentir au membre concerné qu’il envoie ce membre ?
Le Christ a envoyé ses disciples, il leur a exprimé sa confiance…. et ainsi nous sommes invités à nous envoyer les uns les autres ….
Est-ce que cette dimension de l’envoi est présente dans le groupe ?
Est-ce qu’elle est exprimée en mots, en gestes etc ?

[*Soutenir*]

Après qu’un membre ait exprimé un point de discernement, est-ce que dans les réunions qui suivent, on se renseigne, on demande des nouvelles, on reste attentif à ce qui a été décidé ?
Est-ce que le groupe s’implique ou bien est-ce que c’est surtout « l’affaire de chacun » individuellement ?
Est-ce que des membres demandent le soutien du groupe pour avancer ou tenir ferme dans leur décision ?

[*Evaluer*]

Chaque discernement /décision – après un certain temps - peut être revu et re-senti… L’évaluation – aussi en groupe - est un instrument important pour aller vers un MAGIS.
Est-ce que dans notre groupe, il y a de temps en temps des moments d’évaluation ?
Est-ce qu’on s’y prend sincèrement, sans prendre de faux égards ?

voir aussi Questions pour une évaluation de fin d’année en groupe CVX, selon la dynamique DESE